Γ. Παρθενιώτης: Να προστατευτεί τάχιστα η εκπαιδευτική κοινότητα

Μας ανησυχούν τα αυξανόμενα κρούσματα στα σχολεία του Δήμου Χερσονήσου Την άμεση διενέργεια δωρεάν τεστ στους εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές στο Δήμο Χερσονήσου από κινητές μονάδες δειγματοληψίας του ΕΟΔΥ, ζητά η Ένωση Γονέων του Δήμου από τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της Περιφέρειας Κρήτης. Ζητά επίσης την άμεση ιχνηλάτηση επαφών των κρουσμάτων που καταγράφονται αλλά και το κλείσιμο του σχολείου μέχρι την ολοκλήρωση των παραπάνω. «Απευθυνθήκαμε και στο Δήμο αλλά δυστυχώς μάθαμε πως ο ΕΟΔΥ δεν έχει τη δυνατότητα να στελεχώσει τόσες κινητές μονάδες. Μόνη μας ελπίδα η Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας» λέει στον 98.4 ο Πρόεδρος της Ένωσης Γιώργος Παρθενιώτης. Στην ανακοίνωση της Ένωσης επισημαίνεται επίσης: «Τα μέλη του ΔΣ της Ένωσης Γονέων Δήμου Χερσονήσου εκφράζουμε την έντονη ανησυχία μας για τα συνεχώς αυξανόμενα κρούσματα στα σχολεία του Δήμου Χερσονήσου, με χαρακτηριστικά παραδείγματα σε γονείς του Δημοτικού Σχολείου Κοκκίνη Χάνι (στην παρούσα φάση 2 γονείς θετικοί, 4 παιδιά σε καραντίνα, 1 δασκάλα σε καραντίνα, η καθαρίστρια του σχολείου σε καραντίνα), σε μαθητή του Δημοτικού Σχολείου Χερσονήσου, σε 3 μαθητές του Γυμνασίου Χερσονήσου, το οποίο έκλεισε για 14 μέρες, σε σχολικό συνοδό του Δημοτικού Σχολείου Γουβών (η συνοδός θετική, 38 παιδιά σε καραντίνα). «Θεωρούμε ότι η εφαρμογή του πρωτοκόλλου να κλείνει το τμήμα μόνο στην περίπτωση που θετικός φορέας του ιού είναι μαθητής ή εκπαιδευτικός, αφήνει εκτεθειμένη την σχολική κοινότητα σε περίπτωση που ο θετικός φορέας είναι άλλο μέλος της οικογένειας, καθώς δεν υλοποιούνται παράλληλα τα διαγνωστικά τεστ, ώστε να προληφθεί η διασπορά και να γίνει η ιχνηλάτηση. Αποτέλεσμα είναι πολλοί γονείς και εκπαιδευτικοί να αναλαμβάνουν το κόστος των τεστ προκειμένου να προστατευθούν οι ίδιοι και οι μαθητές. Πολλοί δεν μπορούν να πληρώσουν για τη διενέργεια του τεστ και είτε στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο με το ρίσκο να διασπείρουν τον ιό, είτε τα κρατούν στο σπίτι απέχοντας από την εκπαιδευτική διαδικασία».